PEC1 entrega parcial_1
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3.2.1. Observación
Representé tres objetos: un jarrón, un quemador de aceites y un portafotos. De cada uno realicé tres bocetos independientes y un dibujo final. En cada caso traté de memorizar el objeto durante el tiempo recomendado (1, 2 y 3 minutos). Hice los bocetos por separado porque quería apreciar la evolución desde el primer dibujo hasta el resultado final, y eso solo podía conseguirlo mediante dibujos independientes.
Primer objeto representado (jarrón)

Boceto 1: Ejercicio de memorización (1 minuto).
Boceto 2: Ejercicio de memorización (2 minutos).
Boceto 3: Ejercicio de memorización (3 minutos).
Dibujo final 1: Ejercicio de memorización (1 minuto).
Dibujo final 2: Ejercicio de memorización (2 minutos).
Dibujo final 3: Ejercicio de memorización (3 minutos).
Segundo objeto representado (quemador de aceites).

Boceto 1: Ejercicio de memorización (1 minuto).
Boceto 2: Ejercicio de memorización (2 minutos).
Boceto 3: Ejercicio de memorización (3 minutos).
Dibujo final 1: Ejercicio de memorización (1 minuto).
Dibujo final 2: Ejercicio de memorización (2 minutos).
Dibujo final 3: Ejercicio de memorización (3 minutos).
Tercer objeto representado (portafotos).

Boceto 1: Ejercicio de memorización (1 minuto).
Boceto 2: Ejercicio de memorización (2 minutos).
Boceto 3: Ejercicio de memorización (3 minutos).
Dibujo final 1: Ejercicio de memorización (1 minuto).
Dibujo final 2: Ejercicio de memorización (2 minutos).
Dibujo final 3: Ejercicio de memorización (3 minutos).
Reflexión
Al ir haciendo el ejercicio me he ido dando cuenta de cómo el simple hecho de querer dibujar me obliga a fijarme en detalles que antes pasa por alto. He empezado a notar sutilezas como las figuras geométricas que componen cada pieza: por ejemplo, lo que antes era solo un jarrón en la estantería, ahora lo veo como una estructura formada por un cilindro, una esfera y un disco. También me he fijado en cómo se refleja la luz, en los colores, en los pequeños desperfectos y en la forma en que se proyecta la pieza en el espacio, con sus volúmenes y sombras.
De no haber observado con la intención de dibujar, todas estas cosas hubiesen seguido pasando desapercibidas para mí.
La observación por tiempos ha sido clave para aprender distinguir estos patrones. En el primer dibujo solo intenté representar lo que veía a simple vista, centrándome en no olvidarme de nada. Al darme cuenta de que evidentemente había detalles que pasaba por alto, decidí determinar un «método» que funcionara para mí. Así que, para realizar el dibujo final del jarrón, decidí que en el primer minuto me centraría en memorizar y observar solo la forma general y sus componentes básicos; a los dos minutos me enfocaría en los volúmenes y las sombras propias del objeto; y a los tres minutos observaría cómo se relacionaba con el entorno, cómo se movían las sombras en el espacio y qué matices se me habían escapado.
3.2.2. Composición
Los tres objetos, representados en diferentes tamaños, son: un humidificador, una piedra (pisapapeles) y un reloj digital. Realicé un total de dos composiciones, siendo la segunda la que elegí para hacer los bodegones.
síntesis 1.

Boceto 1: encaje a 30 segundos.
Boceto 2: encaje a 1 minuto.
Boceto 3: encaje a 3 minutos.
Boceto 4: encaje a 10 minutos.
síntesis 2.

Boceto 1: encaje a 30 segundos.
Boceto 2: encaje a 1 minuto.
Boceto 3: encaje a 3 minutos.
Boceto 4: encaje a 10 minutos.
Bodegones

Contornos y siluetas.
Luces y sombras.
Texturas y trama.
Negativo.
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
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